Õpetaja, aita!

Paar tundi on läinud kaotsi heakorratööde pärast. Kuid täna, 22. aprillil alustavad viienda klassi õpilased mängude mängimisega. Veereta.edu mängu sooritame kooli arvutiklassis.
Alguses oli suur segadus, me polnud varem seda mängu suurema grupiga mänginud. Kõik ei läinud päris nii, nagu me lootsime. Kuid vigadest õpitakse :) Lisaks proovisime ära learningappsi mõlemad mängud: ristsõna ja paarimängu. Paarimäng läks lihtsalt, kuigi valesid variante oli palju. Ristsõna oli juba raskemate killast, seal tuli natukene pead murda. Kolmandaks proovisime ära ka kubbu keskkonnas tehtud mängu. Mängmita jäid QR-koodide mäng ja Kahhoot. Need plaanime me kindlasti ära mängida. Järgmisel nädalal postitame siia ka tagasiside tulemused. Meie töid ja tegemisi kontrollis õpetaja Heli ja Kristi. Nemad aitasid juhtida tähelepanu vigadele. Meie oleme oma tööga rahul, tegime ka vigu, kuid see on hea. See, kes pole kunagi teinud vigu, pole mitte kunagi õppinud midagi uut.
Pildid ja videod meie tundidest saabuvad blogisse järgmisel nädalal.

Ly-Marleen

Mina? Õpetajaks?

Meie digiloovtöö on jõudnud oma teostamise järku. Nüüd on aeg hakata õpetajat mängima. Teisipäeval 31.märtsil proovisime teist korda elus õpetaja ametit (esimene kord oli õpetajatepäeval). Tegime tundi viiendale klassile. Ainult kaks õpilast puudus, kuid ülejäänud olid kohal. Alustasime teooriaosaga. Ettekannet tehes avastasime ka mitmeid vigu. Üks suurim viga oli see, et olime pohla ja jõhvika sassi ajanud. See oli päris naljakas apsakas, muidugi pani seda tähele õpetaja. Tundi viisime läbi mina ja Mari-Liis, õpetaja kuulas ja vajaduse korral parandas ja täpsustas. Saadud kogemus oli väga lahe. Kahjuks jäi sel nädalal tund ära, sest kohal oli ainult üks õpilane. Järgmine kord, mis toimub 14. aprilli, loodame teooriaosaga ühele poole saada. Siis saame alustada mängude osaga.


Ly-Marleen

Mõeldud, tehtud!

Meie töö on lõpule jõudnud. Mängud on valmis. Teeme siis kokkuvõtte; meil on valminud slaidiesitlus Prezi keskkonnas. Selle informatsiooni mille õpilane saab Prezist oleme pannud mängude sisse. Valminud on kuus erinevat mängu: QR-koodid, Kahoot, Veereta.edu.ee keskkonnas tehtud virtuaalmatk, kaks mängu Learningapps.com'is ning Kubbu.
Kõige tähtsam on see, et meie saime hulganisti uusi kogemusi ja me loodame väga, et õpilastele selline õppimismeetod meeldib. Kahjuks ei jõudnud me oma plaani reaalses elus proovida. Kuid kindlasti plaanime me selle ellu viia, see tähendab seda, et me proovime oma kooli viiendale klassile soo teema selgeks õpetada nii. Samuti jätkame ka blogi täitmist, kui saame teostatud ideest tagasiside.Kahjuks ei saanud kõik meie eesmärgid täidetud, sest Smart-tahvli mäng jäi tegemata. Aga see oli ka ainukene asi milleni me ei jõudnud. Kõik ülejäänud eesmärgid saime ilusti täidetud.
Meie oleme oma tulemusega rahul, sest oleme andnud väikese panuse uude ja nutikasse haridussüsteemi.
Meie Weebly't saate uudistada aadressil:http://oppematerjalsoo.weebly.com


Ly-Marleen ja Mari-Liis

Kubbu

Oma viimase mängu tegime Kubbu.com keskkonnas. Mängu variandiks valisime õige-vale süsteemi. Küsimusi on kokku kümme. See oli kõige raskem keskkond, kus mängu luua, sest see oli inglisekeelne. Selle juures on see hea, et saame proovile panna ka oma inglisekeele oskused. Kaks pead on kaks pead ja nii me selle tehtud saimegi. Mäng seisneb selles, et sa pead vastama kümnele küsimusele kolme minuti jooksul. Kolm minutit on ajalimiit.
Kubbu mängu proovi SIIN

Nutikas QR-kood

Meie eesmärkides on kirjas ka QR-koodide mäng, mille me ka valmis tegime. Me oleme ka varem seda varianti kasutanud ning koolis mõned QR-koodide mängud teinud. Kaasõpilastele see väga meeldis. Valisime selle, sest see mäng vajab nutikust ja rohkelt teadmisi. Põnevaks teeb selle mängu  see, et seda ei pea mängima istudes, vaid saab ringi liikuda ja peidetud koode otsida.
Mari-Liis: Mängu tegemine raskusi ei valmistanud, kuna olin seda ka varem teinud. Sellepärast ei võtnud mängu kokkupanemine palju aega. Kas siis kõik oligi nii lihtne? Pean tõdema, et küsimuste mõtlemine oli küll veidike keeruline, aga mitte nii raske, et sellega ei peaks hakkama saama. Aga kus keskonnas mäng üldse valmis? Selle mängu loomiseks kasutasin http://app.beqrious.com/ abi. Kindlasti soovitan ka teile seda lehekülge, kui on vaja kiiresti, mugavalt ja lihtsalt mõnda toredat mängu luua. Lisame siia ka mõned valminud koodid.
Ly-Marleen: Mari-Liis pani mängu kokku ja mina proovisin mängida. Minu tagasiside oli väga positiivne, mulle väga, väga meeldib. Sama tagasiside loodan ma ka viienda klassi õpilastelt, kelle jaoks see mäng loodud on.
Kõik QR-koodid on üles laetud meie Weebly blogisse. Kui valite Menüüribalt ''Mängud'' siis viimane on QR-koodide galerii. Kui on soovi saab need sealt alla laadida ja välja printida.
Mõned QR-koodid:

Kolmas mäng

Valmis on Prezi, Kahoot ja Veereta.edu.ee mäng. Mis edasi? Taas oleme teinud ajurünnaku, et millistes keskkondades veel mänge luua. Me oleme kõige lihtsama variandi juba unustanud. Lihtne ja kiire - learningapps.com. Selle mängu tegime koos valmis. Seda internetikeskkonda oleme me juba varem kasutanud ja midagi peadmurdvat selles enam polnud. Learningappsis valmivad kerged ja lihtsad ülesanded kiiresti, otsustasime teha kohe kaks mängu. Esimeseks tegime sorteerimise mängu. See kujutab endast seda, et on antud kaks veergu ja mängija peab lohistama pildi õigesse veergu.
Meie mängu saab proovida SIIN.
Teine ülesanne on ristsõna. Sellel on 12 küsimust, mis kõik on seotud soodega.
Ristsõna saab proovida SIIN

Veereta, veereta! Sinu kord!

Bioloogia õpetaja Kristi soovitas meil teha ühe õpetliku mängu veereta.edu.ee keskkonnas. Olime nõus ja proovsime. Tegime virtuaalmatka Kakumäe rabast kuni Sadrametsa sooni. Sellel matkal on kokku 13 küsimust, mis puudutavad erinevaid soo teemalisi küsimusi. Ka see oli meie jaoks uus kogumus, sest varem me selles keskkonnas ise mänge polnud teinud. Ühe korra olime ajaloo tunnis mänginud seal ajaloo teemalist matka, mis oli meie oma Roosna-Alliku mõisa kohta.
Nii siis hakkas valmima meie virtuaalmatk. 
Midagi rasket selle tegemises polnud, jälle üks uus kogemus juures.
Virtuaalmatkal saab osaleda klikates SIIA.